Kanker payudara merupakan salah satu kanker yang paling sering terjadi pada wanita. Rendahnya pengetahuan remaja putri tentang Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) berdampak pada rendahnya kemampuan deteksi dini, sehingga risiko keterlambatan penanganan meningkat. Solusi edukatif yang efektif, fleksibel, dan mudah diakses adalah penggunaan e-booklet, yang memiliki keuntungan berupa kemudahan akses, tampilan visual menarik, serta dapat dipelajari secara mandiri dan berulang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian e-booklet terhadap tingkat pengetahuan remaja putri tentang SADARI. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan rancangan one group pre-test dan post-test. Populasi terdiri atas remaja putri kelas X di SMA Negeri 1 Susut dengan jumlah responden 22 siswi yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner pengetahuan mengenai SADARI, dan data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan penyuluhan menggunakan e-booklet, sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan yang cukup yaitu sebanyak 18 siswi (81,8%), sedangkan setelah intervensi mayoritas responden menunjukkan peningkatan pengetahuan menjadi kategori baik yaitu sebanyak 16 siswi (72,7%). Uji statistik menunjukkan nilai p-value 0,00 (<0,05), yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara sebelum dan sesudah pemberian e-booklet. E-booklet terbukti berpengaruh signifikan dalam meningkatkan pengetahuan remaja putri tentang pemeriksaan payudara sendiri (SADARI) serta menjadi media edukasi yang efektif dan mudah diakses untuk mendukung upaya deteksi dini kanker payudara.

Kata Kunci: E-booklet, Pengetahuan, Remaja Putri, SADARI.